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Mme Lescaut, professeur d'allemand

Mein Phantasieter-Mon animal fantastique/ Mein phantastishes "ICH"-Mon "Moi" fantastique




Chloé, 210




Nathan, 5.6













Castille, 5.6




Héloïse,210









A travers l’art, l’élève met en place une activité créative, son imagination donne forme à ses pensées à travers la

couleur, la forme.

Le tout va l’emmener à la joie de participer à un projet commun, dans notre cas, participer à la fête d’un moment

historique liant l’Allemagne à la France, à travers la signature du traité de l’Elysée il y a 60 ans en arrière.

L’amitié franco-allemande, le partenariat économique et culturel entre nos deux pays est mis en lumière cette année des deux côtés du Rhin.

La 5ème6 et la 2nde10 ont voulu participer à cette joie, à cette mise en lumière et à travers leurs œuvres exposées

pendant une semaine au CDI Lycée, ils ont lié des textes en allemand et en français à des productions artistiques.

On pourrait nommer leurs œuvres des « PICTOTEXTES », qui nous laissent penser au mouvement surréaliste ou aux

dessins de MANGAS japonais.



Augustin, 5.6



Amandine, 5.6







Anonyme, 5.6
























Présentation de l'exposition:




Quand l’art retrouve une langue vivante (l’allemand dans notre cas):

A travers l’art, l’élève met en place une activité créative, son imagination donne forme à ses pensées à travers la

couleur, la forme.

Le tout va l’emmener à la joie de participer à un projet commun, dans notre cas, participer à la fête d’un moment

historique liant l’Allemagne à la France, à travers la signature du traité de l’Elysée il y a 60 ans en arrière.

L’amitié franco-allemande, le partenariat économique et culturel entre nos deux pays est mis en lumière cette année

des deux côtés du Rhin.

La 5ème6 et la 2nde10 ont voulu participer à cette joie, à cette mise en lumière et à travers leurs œuvres exposées

pendant une semaine au CDI Lycée, ils ont lié des textes en allemand et en français à des productions artistiques.

On pourrait nommer leurs œuvres des « PICTOTEXTES », qui nous laissent penser au mouvement surréaliste ou aux

dessins de MANGAS japonais.


SOURCES:

https://www.gouvernement.fr › partage › 8718-le-traite-de-l-elysee

https://www.berlin.de/fr/monuments/3560266-3104069-porte-de-brandebourg.fr.html

https://stock.adobe.com/fr/search?k=%22champs%20de%20mars%22

https://www.istockphoto.com/fr/photo/mouvement-flou-personnes-gm157531192-11490827

https://www.istockphoto.com/fr/photo/horloge-dans-une-spirale-infinite-gm153781677-

15068781?phrase=horloge

https://www.istockphoto.com/fr/photo/bougie-danniversaire-gm172917568-

6062137?phrase=gateau%20anniversaire



















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